Outil pour l’évaluation du niveau de vos joueurs

Issu de travaux de Damien Tessier et Philippe Roy (enseignants d’EPS) sur l’évaluation en EPS et en football, nous vous proposons un outil qui vous permettra d’analyser la pratique de vos joueurs. Ce document peut-être utilisé en école de football et en football à 11 chez les jeunes. Nous pensons que ce genre d’outil peut-être également utilisé avec des adultes mais cela à moins d’intérêts.

Pourquoi et comment utiliser cet outil ?

Pour l’auto-évaluation de vos joueurs. Afin de faire réfléchir vos joueurs sur leurs pratiques, sur les activités terrains, vous pouvez leurs demander de se situer dans les 3 domaines « porteur », « non porteur » et « défenseur ».

Pour évaluer vos joueurs pendant la saison. Cela vous permettra d’individualiser le travail individuel en renforçant les points forts ou améliorer les points faibles.

Pour évaluer les joueurs sur le long terme. Dans un objectif de politique sportive de suivi longitudinal du joueur, chaque éducateurs devra remplir la fiche du joueur pour donner des informations à l’éducateur suivant.

Base de travail pour bilan oral de début, milieu ou fin de saison. Cet outil pourra vous d’argumenter, d’échanger avec vos joueurs lors des entretiens individuels. Vous pourrez également comparer votre évaluation du joueur avec l’auto-évaluation de ce même joueurs.

Pour échanger entre les éducateurs du staff. Voir si les avis sont convergents ou divergents suivant les joueurs. Cela peut contribuer à une identité de club.

Nous vous proposons deux grilles, l’une allant des U7 au U11, l’autre allant des U13 aux séniors.

éval niveau

Cliquez sur le lien ci-dessous (en rouge) pour télécharger l’outil :

évaluation joueur niveau

Évaluation individuelle école de football U7 – U9 – U11

PORTEUR DE BALLE

N1

Joueur non-porteur ou porteur malgré lui :→ ne sait pas entrer en possession du ballon, ne sait pas protéger le ballon.→ n’a presque jamais le ballon et lorsqu’il l’a, s’en débarrasse ; pas de prise d’information sur le jeu

1

N2

Porteur à problèmes techniques :→ des difficultés pour entrer en possession du ballon, le protéger et réaliser ses choix (conduites, passes) → beaucoup de pertes de balle.

2

N3

Porteur analytique :→ entre en possession du ballon, le protège, s’informe puis décide et réalise son choix.→ des prises de décisions très lentes qu’il est souvent sous pression défensive.

3

N4

Porteur à l’envers :→ dispose des moyens techniques pour remplir ce rôle mais avec une représentation erronée.→ jeu souvent perso, oblige les courses des non-porteurs en leur envoyant le ballon sans que ces derniers ne fassent d’appel.

4

N5

Porteur à l’endroit :→ les moyens techniques sont bien utilisés pour s’informer et répondre éventuellement aux appels de ses partenaires.

5

N6

Porteur qui joue juste : à l’endroit et avec le sens des priorités→ sait assurer pour conserver le ballon, sait prendre plus de risques pour marquer ou essayer de marquer.

6

Observables: technique individuelle (contrôle – passe – conduite – dribble – frappe), protection du ballon (corps obstacle),

prise d’information (avant, pendant, après, présente ou absente), choix tactique . Efficacité

NON PORTEUR DE BALLE

N1

Non demandeur : statique → très peu de ballons joués.

1

N2

Demandeur verbal : statique.

2

N3

Demandeur attentiste et à l’envers : attend la passe puis court après le ballon.

3

N4

Demandeur Corporel : sait faire un appel mais pas toujours au bon moment.

4

N5

Bon demandeur corporel : au bon moment, par un appel franc.

5

N6

Très bon demandeur corporel : reçoit beaucoup de ballons.

6

Observables : PlacementDéplacementReplacement (intelligence, timming, variété, …) , Volume de jeu , disponibilité,

DEFENSEUR

N1

Non défenseur : se désintéresse du jeu quand son équipe n’a pas le ballon.

1

N2

Défenseur : manifeste un souci défensif quand le ballon est perdu

4

N3

Défenseur récupérateur : souci défensif et récupère beaucoup de ballons.

8

Observables: attitude lors de la transition phase d’attaque / phase de défense, anticipation

 

Évaluation individuelle U13 – U15 – U18 – Senior

PORTEUR DE BALLE

N0

Joueur non-porteur ou porteur malgré lui et à difficultés techniques: n’a presque jamais le ballon et lorsqu’il l’a, s’en débarrasse ; pas de prise d’information sur le jeu

1

N1

Porteur analytique : qui à besoin de beaucoup de temps pour entrer en possession du ballon, s’informer décider et agir → il perd souvent le ballon suite à des erreurs techniques ou à des mauvais choix.

2

N2

Porteur à l’endroit : les moyens techniques sont bien utilisés pour s’informer et répondre éventuellement aux appels de ses partenaires.

3

N3

Porteur qui joue juste : à l’endroit et avec le sens des priorités.sait assurer pour conserver le ballon, sait prendre plus de risques pour marquer ou essayer de marquer.

4

N4

Porteur de balle qui joue juste et à décision rapide : Choisit sa solution rapidement après être entré en possession du ballon, accélère le jeu sans garder le ballon longtemps, propose de suite quelque chose (« passe et suit », « passe et va »).

5

N5

Porteur décideur anticipateur : grâce à une lecture de jeu avant d’entrer en possession du ballon et un jeu souvent en déviation (à une touche de balle), ce qui accélère beaucoup le jeu de son équipe ; sait décider en fonction de la situation de jeu (pour conserver, pur déséquilibrer, pour finir).

6

Observables: technique individuelle (contrôle – passe – conduite – dribble – frappe), protection du ballon (corps obstacle),

prise d’information (avant, pendant, après, présente ou absente), choix tactique . Efficacité

NON PORTEUR DE BALLE

N0

Non demandeur (statique)ou demandeur verbal : très peu de ballons joués.

1

N1

Demandeur attentiste et à l’envers : attend la passe puis court après le ballon.

2

N2

Demandeur Corporel : sait faire un appel mais pas toujours au bon moment.

3

N3

Très bon demandeur corporel : qui fait beaucoup d’appels francs et qui reçoit beaucoup de ballons.

4

N4

Très bon demandeur corporel malgré la marquage adverse: sait se libérer du marquage grâce à des faux appels.

5

N5

Très bon demandeur – créateur d ‘espaces libres : qui propose de solutions au porteur en fonction de la situation de jeu (des appels de ses partenaires, du placement et déplacements des adversaires, des 2 buts) et qui sait « jouer sans ballon » pour créer des espaces libres utilisables par ses partenaires.

6

Observables : PlacementDéplacementReplacement (intelligence, timming, variété, …) , Volume de jeu , disponibilité,

DEFENSEUR

N0

Non défenseur : se désintéresse du jeu quand son équipe n’a pas le ballon.

0

N1

Défenseur ballon: manifeste un souci défensif quand le ballon est perdu en se foalisant sur le porteur de balle adverse.

1

N2

Défenseur stricte : sait marquer individuellement un joueur adverse.

3

N3

Défenseur Récupérateur : sait adapter son marquage individuel à la situation de jeu (stricte, de surveillance), intercepter sur les trajectoires.

4

N4

Défenseur adaptable : sait faire un marquage individuel adapté, défendre sur les trajectoires, remplir son rôle dans le repli défensif.

6

N5

Défenseur tactique : sait défendre selon la situation de jeu (pour s’opposer à la progression adverse, pour récupérer le ballon, pour protéger son but).

8

Observables: attitude lors de la transition phase d’attaque / phase de défense, anticipation

 

 


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