Séance « technique et phases de transition » de R. Ferrier au stade Rennais pour my coach

Direction la Bretagne et les U15 du Stade Rennais avec une séance de Romain Ferrier pour « my coach« . Sur le plan technique, le coach cible le travail de l’enchaînement contrôle / passe court à moyenne (type coerver). En terme de phase de jeu, le thème de travail sera la « transition » prioritairement « transition off / déf » mais également la « transition def / off »

02:30 : Travail de maitrise de balle individuelle avec la répétition de gestes techniques « enchainement contrôle Passe ». Romain Ferrier nomme cette situation le « coerver ». AInsi, en nommant l’exercice, les joueurs savent tout de suite quel type d’exercice ils devront réaliser.

07:26 : Conservation sans sens de jeu avec supériorité numérique offensive au centre du terrain (9vs 7 plus 2 appuis extérieur. A chaque remise en jeu, le ballon revient toujours à la même équipe sur les 6 premières minutes puis inversement les 6 minutes suivantes. L’équipe verte en supériorité (9vs7) doit conserver le ballon. A la récupération des 7 rouges, ceux ci marquent 1 point si ils arrivent a se faire 2 passes au centre du terrain puis marquent 2 points supplémentaires si ils arrivent à passer à un des deux joueurs jokers latéraux.

09:45 : Variable avec élargissement de l’espace et passage à une réelle égalité numérique (9vs9)

13: 15 :  Jeu libre avec gardien et sens de jeu afin de voir si le thème de la séance (transition) est plus ou moins intégré individuellement et collectivement.

 

 


Sortir du triangle d’intervention pour éliminer par la passe pour centrer.

Voici une situation contextualisée avec ce qu’il pourrait se passer lors d’un duel sur une aile en zone de finition. Ainsi, le porteur de balle aura pour objectif de centrer en sortant du « triangle d’intervention » du défenseur. Son objectif sera « dépasser » l’adversaire. Autrement, l’objectif sera d’éliminer l’adversaire par la passe plus que par le dribble pour centrer.

Apprendre à éliminer l ‘adversaire par la passe plus que par le dribble

Pour le défenseur, vous travaillerez le fait de ne pas se jeter, la distance d’intervention

Variables

Type d’élimination : comme sur la vidéo où les 2 joueurs restent dans leur zone (éliminer par la passe) ou, avec l’attaquant qui peut pénétrer dans la zone du défenseur (éliminer par la passe ou par le dribble)

tType de cible : avec des mini-buts (comme sur la vidéo), avec deux buts foot à 5, avec un but foot à 8.

Distance de la cible : entre 10m et 25m.

Temps limite : vous pouvez laisser libre vos joueurs en temps ou vous pouvez limiter à ( 5 ou 10 secondes.

Type de centre : au sol ou aérien

Orientation de l’opposition : comme sur la vidéo pour centrer avec les cibles qui sont de côté par rapport au porteur de balle. Vous pouvez aussi proposer cette situation face au but avec le défenseur en barrage (entre le but et l’adversaire


« Jeu en croix » pour la recherche de la supériorité et le démarquage / maitrise de balle sous pression (C. Bracconi, Bastia, Ajaccio, SochauxTubize)

Christian Bracconi passé comme entraîneur par Ajaccio, Bastia, Sochaux, Tubize,… Nous propose un « Jeu en croix »  qui vous permettra de travailler la conservation collective, la maîtrise individuelle du ballon, le démarquage sous pression, la recherche de la supériorité numérique offensive.

4 carrés de 12m sur 12m (à adapter si besoin. Couloir central d’1m. 2vs2 (joueurs fixes dans chaque carré + 2 joueurs cibles profonds (gardiens) et 2 qui utilisent les couloirs centraux. Tous les joueurs sont à 2 touches au départ. Pas de jeu long.

Consignes offensives : faire circuler le ballon d’un carré à l’autre en utilisant les relayeur et les joueurs cibles. Déplacements et occupation de l’espace. Prise d’informations, Orientation du corps. Recherche de la supériorité et créer des 4vs2 ou 5vs2.

Consignes défensives : en zone, gérer les lignes de passe, anticiper, passer devant, Récupération du ballon. Passage en défense individuelle.

Point marqué lorsque les deux joueurs cibles ont été touchés sur la même action.

Variable : ajouter un couloir et 2 relayeurs.

 

 


Séance pour travailler la ressortie / sortie de balle (Pierre-Yves BODINEAU, PSG Academy)

Pierre Yves Bodineau (PSG Academy, PSG féminin, equipe nationale Maritius,…) nous propose l’intégralité d’une séance sur le thème « Ressortie / sortie du ballon » avec un exercice, une situation perception

Cliquez ci-dessous pour avoir le document PDF :

SEANCE RESSORTIE DE BALLE

Exercice 1: 

Situation de circuit de passe adaptatif. Vous pouvez faire cela en jeu au poste (sans changement de poste, sans « passe et suit », sans « passe et va ». Possibilité comme variables d’ajouter des « ghost’ players » afin d’augmenter la difficulté de la sortie / ressortie de balle.

Exercice 2 : perception

Synchronisation des mouvements, coordination des appels de balle.

Exercice 3: Situation

Exercice 4 : Jeu 


Rechercher un joueur lancé en profondeur dans le dos de la défense. Jouer à l’opposé après avoir fixé collectivement (Johan Roubault, U17 Nat’ Pays D’Aix)

Ci joint une séance de Johan Roubault (entraîneur des U17 Nationaux du Pays d’Aix F.C.) sur l’animation offensive et les attaques rapides. L’objectif prioritaire est de trouver un joueur lancé dans le dos de la défense suite à une récupération mi terrain voir dans son camp.
L’objectif, la « solution »serait de jouer à l’opposé après avoir fixé.
Il s’agit là pour Johan d’une séance qu’il peux proposer à ses 17 nationaux.
Cliquez sur le lien ci-dessous pour télécharger les PDF.


Jeu dos au but, en appui-remise, contenir le défenseur, corps obstacle

Une nouvelle vidéo de Profe Bazan sur le travail de jeu dos au but. Cette situation est caractéristique de ce que peut vivre un avant centre (ou un ailier) dans la zone de finition avec une forte densité d’adversaire dans le dos.

Ainsi, les attaquants devront être capable de résister et maintenir l’adversaire dans le dos et ajoutant des permutations, des courses croisées ainsi de créer des incertitudes, et créer des espaces dans la ligne de défense adverse.

Sur le plan défensif, les joueurs pourront également travailler la capacité à prendre la bonne décision entre « l’anticipation » au risque de se faire déborder et prendre dans le dos ou « rester dans le dos de l’attaquant pour l’empêcher de se retourner ».

Variables

Distance de la passe : courte / moyenne / longue

Type de passe : Au sol ou aérienne, au pied ou à la main (type touche remise en jeu)

Type de remise : une ou plusieurs touches de balle, passe en retrait, en déviation latérale ou en profondeur. Remise du pied ou de la tête.

Nombre de passeurs potentiels : de 1 à 3(comme sur la vidéo). L’augmentation du nombre de passeurs potentiels demande une réactivité visuelle, une prise d’information constante pour les passeurs, les attaquants et les défenseurs.

Nombre de « couples » receveur / défenseur : de 1 à 4 (3 sur la vidéo):

Incertitude pour le défenseur: obliger l’appui-remise de l’attaquant ou autoriser également l’appel -contre appel pour passe aérienne dans l’espace laissé libre dans le dos du défenseur.

Cible à atteindre : soit remise au joueur en soutien (comme sur la vidéo), ou viser une cible / espace latéral pour travailler la déviation.