Technique et maîtrise de balle (Ajax Amsterdam)

Direction l’académy de l’AJAX Amsterdam pour une séance (ou partie de séance) où les joueurs travaillent la technique avec beaucoup de contacts avec le ballon et de maîtrise de balle individuelle. Notons que l’espace est très peu matérialisé par des coupelles. Les raisons potentielles ? plus de liberté dans les placements / déplacements des joueurs, une meilleures adaptation en fonction du niveau,…

00:00 passes tendus intérieur du pied en duo partenariat à 10-13m et 2 touches de balles. Permet de travailler la passe tendu, fort dans les pieds et le contrôle de balle sur une passe « claquée »

00:35 conduite de balle et passes tendus par trois avec des changements de directions, d’allure et des feintes.

01:06 déplacements dans l’espace libre, contrôle orienté en pivot, jeu dans petit périmètre. 6 joueurs avec 1 joueur à chaque coin du carré, un joueur au centre du carré. Ces 5 positions doivent toujours être occupées. Ce qui semble être primordial dans cette exercice est le contrôle orienté en pivot (pour se mettre dans le sens du jeu en match) du joueur au centre du carré qui doit sur sa prise de balle faire un contrôle à 180° pour faire la passe au joueur dans son dos.

01:52 : conduite de balle par 3 avec accent placé sur la prise de balle vers l’avant et les multiples changements de directions à 180 °. Démander de la variété sur la surface de contact pour faire le « volt-face » Pied Droit, pied gauche, intérieur, extérieur,…

03:20 démarquage et centre avec 2vs2 dans la surface.

03:40 voir avant de recevoir, démarquage dans de petits espaces en 3vs3 plus 2 jokers offensif en 2 touches de balle maximum


Démarquage et animation dans son couloir de jeu (M. Huguenot, ASPTT Dijon U19 nationaux)

Médy Huguenot (U19 Nationaux ASPTT Dijon ) nous propose une situation visant à améliorer le démarquage et l’animation dans son couloir de jeu (jeu à 2, jeu à 3). Pour retrouver l’intégralité des explications de cette situations, téléchargez le PDF à la fin de l’article.

But / Consignes : Il s’agit d’un 4 contre 4 avec sens de jeu. Les joueurs sont bloqués dans leur couloir de jeu. 1 joker défensif et 1 joker offensif sont disposés en fond de terrain. L’objectif pour l’équipe en possession du ballon est de parvenir à réaliser un appui remise avec le joker offensif. L’équipe qui défend doit récupérer le ballon et marquer un point à son retour. Une fois le point marqué, l’équipe repart en possession du ballon de son joker défensif

Critères de réalisations et de réussites : Jeu d’appui avec changement de rythme et de direction Jeu de corps Percevoir et utiliser les espaces Coordonner les mouvements avec porteur de balle .Création et utilisation du temps d’avance Observer sur une séquence de 3’ au minimum 5 points au total

Variables : Limiter les jokers à 1 touche de balle Obliger le marquage individuel Pour marquer un point : Appui-remise joker plus stop-balle dans le couloir en fond de terrain


Jeu pour créer et utiliser des espaces (D. Saffioti, A.S. Cannes)

David Saffioti (responsable technique et analyste N3 A.S. Cannes) nous propose un jeu visant à améliorer
les déplacements collectifs, individuels et améliorer la qualité enchaînements contrôle-passe. Pour voir l’intégralité des explications du jeu de D. Saffioti, téléchargez gratuitement le PDF à la fin de l’article.

  • Phase de jeu : on a le ballon
  • Principe de jeu : créer et utiliser des espaces
  • Principe de jeu complémentaire : jouer dans les intervalles et entre les lignes

BUT : 1 point si 5 passes consécutives (hors passes aux appuis) obligatoire avant de pouvoir attaquer le but. 3 points si but marqué.

RÈGLES ET CONSIGNES : Jeu de conservation. 4vs4 dans la surface délimitée en rouge +4 appuis par équipe. Règle du hors-jeu non appliquée. Les équipes attaquent indifféremment les 2 buts (n »hésite une adaptation et un équilibre défensif et offensif). Possibilités de se servir des joueurs appuis. Interdiction pour le même joueur de jouer avec le même appuis 2 fois de suite. Appuis = 2 touches max(sauf pour finir devant le but). Possibilité pour les appuis de jouer entre eux avant de rejouer à l’intérieur ou finir devant le but (1 passe max et sans que le ballon ne traverse la zone centrale).

CRITÈRES DE RÉUSSITE : Nombre de points marqués sur un temps contraint. Nombre de points marquées sur un nombre de possessions.

VARIABLES : Permettre à un appui de venir créer le surnombre dans la zone intérieur (il ressort dès qu’il a touché le ballon).
Imposer un nombre de passes minimum à l’intérieur avant de trouver un appui. Permettre aux appuis de défendre sur les appuis Appuis «entrant-sortant»


Vitesse avec ballon et finition (Mancini, Saint Pétersbourg)

Direction la Russie et le Zenith Saint Petersbourg avec un exercice proposé par Roberto Mancini visant à travailler la vitesse avec ballon et la finition sous pression.

Variables

  • angle de frappe : dans l’axe du but, sur un côté avec un angle plus ou moins fermé.
  • type de passe : ballon arrêté comme sur la vidéo, ou passe en profondeur ou passe en retrait ou passe latérale.
  • temps de course :
  • type de course : en ligne droite, en ligne cassée, slalom, en aller retour (comme sur la vidéo)
  • signal de départ : visuel, sonore, kinesthésique.


Séance « Créer des réseaux de passes / aide au porteur » G. Maillot, Dijon FCO )

Guillaume Maillot nous propose l’intégralité d’un séance qu’il a proposé à ses U14-U15 du Dijon F.C.O. Guillaume est sur la phase de jeu (conserver / progresser), son thème de travail sera « Créer des réseaux de passes / aide au porteur » . Ses différents objectifs de travail seront :

  • la prise d’information
  • l’apport du surnombre pour progresser, l’amélioration des relations entre milieux et attaquants
  • l’apport du surnombre par le latéral
  • l’utilisation de la passe et le surnombre pour progresser dans le camps adverse.

Afin d’aller plus loin dans les explications de Guillaume, n’hésitez pas à télécharger sa séance pdf à la fin de l’article.

Mise en train

Consignes : Joueur dans le carré prend un chasuble à la main. Les joueurs autour doivent faire la passe à un joueur d’une autre couleur que leur coupelle, dans le carré central. Puis il rentre dans le carré et récupère un chasuble. Celui qui a reçu le ballon dans le carré, joue avec la couleur de son chasuble, lâche le chasuble puis suit son ballon.


Consignes Jeu

  • Les équipes jouent en 2-1-2.
  • 3 zones sont matérialisées dans la longueur.
  • 2 portes à attaquer et 2 portes à défendre
  • Défensivement on reste dans sa zone : 2 défenseurs en zone base, 1 milieu en zone centrale, 2 attaquants en zone haute. Offensivement les déplacements sont libres.

Consignes situation

  • Hors jeu sur la ligne des coupelles rouges dans le dos des joueurs rouges.
  • Les rouges défendent en 2-2. A la récupération, les rouges doivent faire un stop balle dans la zone jaune.
  • Les bleus doivent marquer dans le grand but après que le ballon soit passé (par la conduite ou la passe) entre les 2 piquets rouges (ligne de touche et milieux de terrain).
  • Postes pour les bleus : Lat Gauche – excentré Gauche – Attaquant – Mil Off et Mil Def

Consignes jeu final

  • du 5 vs 5 (comme sur la séance) au 8 vs 8 avec gardiens.
  • 3 zones dans la longueur
  • Les déplacements sont libres, mais le ballon ne peut changer de zone par une passe (interdiction de changer de zone par la conduite).

Pour avoir plus d’informations sur la séance de G. Maillot, cliquez sur le lien ci-dessous.


Situation pour améliorer la sortie de balle depuis le gardien de but (A. Evras, F.C. Blois 41)

Antoine Evras coach adjoint des U17 nationaux du F.C. Blois 41 nous propose une situation a thème. Pour les rouges (équipe qui a le ballon) vous travaillerez la relance depuis le gardien face à un bloc-équipe adverse relativement haut (conserver/progresser). Se sera là votre thème prioritaire de la séance et vous corrigerez essentiellement le jeu des rouges. Même si cela ne sera pas votre thème prioritaire, pour pourrez faire travailler vos joueurs bleus sur le thème « pressing haut en infériorité numérique » (utiliser la ligne de touche comme « partenaire » pour enfermer l’adversaire en récupérer le ballon).

Consignes

  • Situation à 4vs3 dans chaque partie
  • Aucun joueur ne peut être dans le triangle blanc –
  • Les rouges, départ du ballon se fait toujours du défenseur central vers le latéral
  • Les rouges, ont le droit de changer de zone une seule fois par situation
  • Les bleus, l’excentré doit sortir cadrer 2 fois sur 3
  • Les bleus, si vous récupérez le ballon les deux parties jouent pour marquer

Buts

Les rouges : 1 point si « stop ball » dans les zones latérales, ou marque dans les mini-buts . Cela peut sous-tendre que le ballon doit franchir le milieu de terrain par l’axe par la passe ou par les ailes par la conduite de balle.

Les bleus : 1 point si marque sur le but foot à 11. Ils devront se projeter vite vers l’avant à la récupération (attaque rapide).

Variables

  • (-)Réduire la largeur (-)faire partir l ’excentré de plus prêt
  • (+) Possibilité de faire la passe directement en MDC sur le changement de partie (+) Le Défenseur central à la possibilité de fixer en conduite
  • Au départ, les deux zones peuvent jouer séparément avec un ballon par zone. Le gardien de but peut jouer avec les deux zones. Dans ce cas, les rouges ne peuvent pas changer de zone dans la largeur. Il s devront être patients pour ne pas perdre le ballon, chercher les supériorité
  • inversement zone mini-but et « stop ball »
  • « no man’s land », zone centrale en triangle (comme sur la photo) ou rectangulaire plus ou moins largement.
  • un joueur rouge peu se déplacer dans la zone centrale mais ne peu jouer qu’en 1 ou 2 touches.
  • égalité numérique en 4 vs 4 de chaque côté du terrain
  • pas de limite dans l’alternance dans la largeur.