Médy Huguenot (U19 Nationaux ASPTT Dijon ) nous propose une situation visant à améliorer le démarquage et l’animation dans son couloir de jeu (jeu à 2, jeu à 3). Pour retrouver l’intégralité des explications de cette situations, téléchargez le PDF à la fin de l’article.
But / Consignes : Il s’agit d’un 4 contre 4 avec sens de jeu. Les joueurs sont bloqués dans leur couloir de jeu. 1 joker défensif et 1 joker offensif sont disposés en fond de terrain. L’objectif pour l’équipe en possession du ballon est de parvenir à réaliser un appui remise avec le joker offensif. L’équipe qui défend doit récupérer le ballon et marquer un point à son retour. Une fois le point marqué, l’équipe repart en possession du ballon de son joker défensif
Critères de réalisations et de réussites : Jeu d’appui avec changement de rythme et de direction Jeu de corps Percevoir et utiliser les espaces Coordonner les mouvements avec porteur de balle .Création et utilisation du temps d’avance Observer sur une séquence de 3’ au minimum 5 points au total
Variables : Limiter les jokers à 1 touche de balle Obliger le marquage individuel Pour marquer un point : Appui-remise joker plus stop-balle dans le couloir en fond de terrain
