Looking for El Superclassico Boca / River (Canal +, Cantona).

Dans la série des documentaires  « Looking for… »Canal+ et Eric Cantona en grand voyageur mondial des plus grands Derbys du football actuel nous font vivre la passion obsessionnelle des fanatiques des 2 grands clubs de Bueno Aires que sont Boca Junior et River Plate lors du superclassico Argentin. boca river Comme souvent dans ces clubs historiques, l’amour du blason y est transmit de génération en génération et banni sera celui qui osera lier amitié avec l’ennemi héréditaire. Boca / River, se sont aussi deux stades mythiques accueillant d’après certains le plus bruyant, le plus vibrant derby au monde. La Bombonera (55000 places) de Boca, le Momental (66000 places) de River sont les théâtres historiques de ces jeux de Rome version Tango Argentin. Immersion avant et pendant le Superclassico avec les hommes qui font et ont fait ce qu’est aujourd’hui ce derby. Certains des plus grands footballeurs et entraîneurs d’Amérique du sud et du monde (Gallardo, Bianchi, Palermo, Maradona, Trezeguet, Francescoli,….) témoignent de ce moment indescriptible sans oublier ceux qui font vivre ce grand moment de football, les supporters de ces deux institutions du football mondial.


Éducateurs: Comment s’évaluer, s’auto-évaluer? ( J. Rabin )

Les éducateurs, les entraîneurs (comme les joueurs) ont souvent tendances à ne pas être totalement objectif sur leur propre niveau, leurs capacités, leurs points forts et points faibles. Bien souvent, nous pouvons voir que plus l’éducateur possède de l’expérience et plus il accumule les diplômes fédéraux d’entraîneur, plus son « estime de soi » est forte plus on risque dans certains cas de découvrir un éducateur ne se remettant jamais en cause, ayant des principes mais surtout des certitudes qui ne remettra jamais en cause. Hors, s’enterrer dans des doctrines intangibles sans capacité d’adaptation et d’ouverture d’esprit vers les autres éducateurs me parait être un frein à l’amélioration des l’aptitude de l’éducateur.

Ainsi, le document suivant créé et mis en place en club par Jérôme Rabin (Brevet d’état Football, responsable école de football) liste un certain nombre de caractéristiques façonnant la personnalité d’un éducateur de football.

Quel intérêt pour qui?

Pour les éducateurs en auto-évaluation, ce test permet de se poser des questions sur sa propres pratique d’encadrement afin que celui-ci puisse voir personnellement quels sont ses points forts et ses points faibles afin de s’améliorer.

Mais aussi et surtout pour un responsable technique (responsable école de football, directeur, sportif,…) en proposant ce questionnaire aux éducateurs en début de saison, cela permet de:

Définir la personnalité des éducateurs, leur « estime de soi », leurs attentes et besoins.

– Moyen a utiliser, sur lequel s’appuyer lors d’entretiens avec les éducateurs pendant l’année. Définir avec l’éducateurs, quels sont les aspects a améliorer pendant la saison (comme on peut le faire avec un joueur).

– Mettre en place un système  addition de points: (Faible =1 pt, Moyen = 2 pts, Bon = 3 pts, Excellent = 4 pts, Parfait =5 pts) par rapport aux réponses de l’éducateurs ce qui permettra de pouvoir comparer les éducateurs entre eux.

Cliquez sur le lien ci-dessous (en rouge) afin de télécharger le document en version PDF.

fiche educateurs vierge

Q1

 

 

Q2

 

Q3


Comprendre la planification physique en football (G. Dupont, INSEP, LOSC)

Grégory Dupont, préparateur physique du LOSC nous propose un exposé sur la planification du travail physique au football. Gregory s’appuie sur son expérience en club professionnel ainsi que sur des recherches scientifiques pour « vulgariser » simplifier la trame d’une planification athlétique. Voici un résumé écrit de ses propos qui restent il me semble assez facile a comprendre même pour les non-spécialistes.

Évaluation possible: Test VMA (Gacon, VAMEVAL)    de détente      de force sur machine. Mais aussi en temps réel avec la fréquence cardiaque et à la fin de l’entrainement avec l’échelle RPE de perception de l’effort (échelle de Borg) en demandant a vos joueurs quel est leur ressenti.

echelle-de-borg

Gestion des paramètres pour réaliser la partie athlétique avec ballon en influençant :

La dimension du terrain       les encouragements        mise en place de gardiens ou non marquage individuel ou zone     utilisation de joker ou non         le nombre de touche de balle  mise en place d’handicap     de défi       temps de récupération      nombre de répétitions  nombre de séries

Planification de la nutrition: gestion selon la phase de: développement     d’avant-match   de récupération. Grégory Dupont évoque également les bienfaits de la récupération dans les bains d’eau froide après les matchs.

Enfin, pour résumer son exposé, la planification doit prendre en compte – l’individualisation du travail    -la périodisation ( qualité physique, nutrition, récupération et prévention)   – la prévention des blessures et la récupération.


Citations a méditer, apprécier ou réemployer.

Les citations, les paroles.

Les causeries d’avant match, les séances d’entraînement, les interviews, tant de moments jalonnant les différentes époques du football. Joueurs, entraîneurs, dirigeants, personnalités, ils ont l’art et la manière de « lâcher » des phrases philosophiques, triviales, hautes en couleur visant à piquer, émouvoir un interlocuteur ou simplement a relater une vision du monde du football. Citations technico /tactique, principes et règles de jeu ou athlétique ou discours à but motivationnel. Voici un florilège à savourer et même a réemployer.

conférence-de-presse

Arthur Ashe(gloire du tennis): « Une des clés du succès est la confiance en soi . Une des clés de la confiance en soi est la préparation. » 

Billie Jean King: « J’essaie de perfectionner mes points forts et de cacher mes faiblesses. »

De Coubertin Pierre: « Le sport va chercher la peur pour la dominer, la fatigue pour en triompher, la difficulté pour la vaincre »

« Chaque difficulté rencontrée doit être l’occasion d’un nouveau progrès »

Kessel John:  «  L’entraîneur médiocre parle, le bon explique, le super démontre et le meilleur inspire  »   

 » Trop d’entraîneurs ont une grande gueule et de petites oreilles » 

« Un entraîneur peut voir ses joueurs avec son coeur, mais il les juge avec ses yeux. » 

Lihrmann: « Si tu veux qu’on t’entende, crie, si tu veux qu’on t’écoute, chuchote. »

Napoléon :  « L’art d’être tantôt très audacieux, tantôt très prudent est l’art de réussir. »

Nicollin Louis: (Président emblématique du Montpellier HSC)

« Mes joueurs, je les paie plus cher que mes maîtresses. Et mes maîtresses au moins, elles me régalent la chique »  (motivation)

« Je me mets à la place du président du PSG qui a un budget de je ne sais pas combien, quand il voit celui de Montpellier, il doit se poignarder le cul avec une saucisse le mec »

« Ils m’ont fait rire à nous dire qu’on était des suceurs de Marseillais. Mais on n’a jamais sucé les Marseillais. D’ailleurs, si on peut les niquer le 19, je serais heureux  » (classe)

« Je préfère Courbis à Ancelotti !  Il a gagné des titres mais il avait de la came. Les grands entraîneurs sont ceux qui gagnent des titres avec des demi-bons. Avec Courbis, on est monté en Ligue 1 avec des demi-mongoliens ». 

Dean Smith « Ce que vous devez faire avec une erreur : reconnaître, l’admettre, apprendre d’elle, l’oublier. »

Anonymes:

« Celui qui gagne, c’est celui qui pense pouvoir gagner. »

« Plus vous suez à l’entrainement, moins vous saignez en match. »

« Ne vous comparez pas aux autres, comparez vous à celui que vous étiez hier. »

«Sans recherche du jeu vers l’avant, sans recherche du déséquilibre, la conservation collective du ballon n’est rien et ne sert à rien. »

Johan Cruyff « Le football est simple mais il est difficile de jouer simple ». « Le dribble est inutile quand la passe est possible. »

 » On ne peut pas accepter la défaite sans se battre. »

Pierre de Coubertin « Un homme inintelligent ou simplement lent dans sa compréhension ne deviendra jamais un bon footballeur. »

Pierre de Coubertin « L’émulation est l’essence du football ». Pierre de Coubertin

Pierre de Coubertin« La partie la plus cérébrale du jeu – de beaucoup la plus importante – demeure invisible ; c’est donc que le muscle y sert d’écran à l’intelligence. » Pierre de Coubertin

Aimé Jacquet « Le football est le reflet de notre société. Regardez bien l’expression d’un joueur sur le terrain, c’est sa photographie dans la vie. » 

 » Donner, recevoir, Partager : ces vertus fondamentales du sportif sont de toutes les modes, de toutes les époques. Elles sont le sport. »
Eric Cantona « Le ballon, c’est comme une femme, il aime les caresses. »
Eric Cantona « Je ne joue pas contre une équipe en particulier. Je joue pour me battre contre l’idée de perdre. »
Zinedine Zidane « Les performances individuelles, ce n’est pas le plus important. On gagne et on perd en équipe. »
Valéry Lobanovski (ex-entraîneur du Dynamo Kiev) »Le football n’a aucun secret, il faut juste savoir réfléchir. »
Albert Camus« Il n’y a pas d’endroit dans le monde où l’homme est plus heureux que dans un stade de football. »
Jean-Claude Suaudeau (ex-entraîneur de Nantes) « C’est quoi le geste le plus important et le plus difficile dans le foot? Platini dit que c’est le contrôle. Alors moi je dis « Non », je dis « on joue sans contrôle ».
Bill Shankly (ex-entraîneur de Liverpool dans les 70’s) »Le football est un jeu simple rendu compliqué par des gens qui n’y connaissent rien ».
Bum Phillips ( coach de football américain) « Les entraîneurs entraînent au jeu, les meilleurs entraînent des hommes ». 

Louis Fernandez  » LE champion  tire les leçons du passé, concrétise le présent, pense le futur « 

 


Zidane, la construction d’un entraineur.

Voici (encore) un excellent documentaire de canal+ de Vincent Alix sur la nouvelle vie de Zizou. Zinedine Zidane qui a stoppé sa carrière de joueur lors de la finale de la coupe du monde 2006 contre l’Italie et sa sortie par la petite porte après son coup de tête sur Marco Materazzi.

-Matchs amicaux caritatifs  -sa vie d’homme d’affaire          -les dires de sa famille  -ses interrogations et questions.

La partie la plus intéressante à mon sens commence a  partir de la 29ème minute et sa route vers la quête des diplômes d’entraineur, sa philosophie, son mode de fonctionnement. Zidane se voit comme un entraineur proche de ses joueurs n’hésitant à déléguer les responsabilités, laissant une certaine liberté d’exécution à ses joueurs. Intéressant de l’écouter parler « technique » sur par exemple la prise de balle en mouvement, arrêté. Remarquons son humilité lorsque l’on connais sa carrière de joueur et lorsque lorsque l’on voit son parcours depuis 2006 qui le mène vers un futur poste d’entraineur n° 1 d’une équipe professionnelle

J’adore aussi l’entretien d’Aimé Jacquet à la 47ème minute. Sage, clair, passionné…


La méthode Marcelo Bielsa.

Marcelo « el loco » Bielsa n’est pas connu du grand public mais l’ex-entraineur de Bilbao, Newell’s old boy, de l Argentine et du Chili (entre autres) a inspiré les plus grands (Guardiola, Mourinho,…) et son style atypique interpelle les observateurs.

L’actuel entraineur de l’olympique de Marseille est (comme nous pouvons le voir sur les images) directif, dirigiste, impliqué à 200% dans la séance, il prône un jeu basé sur le conservation du ballon, plaçant le collectif au dessus de l’individu. Il sait être à la fois proche des joueurs hors séance mais est très perfectionniste et critique lors des séances. Il place la répétition technique au centre de ses entrainements et est réputé pour faire énormément travailler pendant les entrainement (sorte de stakhanoviste du football) pour récolter les fruits pendants les matchs.

La deuxième vidéo montre 4 exercices technique analytique ou en technique avec opposition proposés par Bielsa dans ses différents clubs:

– exercice 1: frappe avec pénétration intérieure sous pression: l’attaquant travail l’enchainement conduite-frappe, le changement de rythme, de direction afin d’éliminer son adversaire sur une touche pour frapper au but. Côté défensif, le défenseur travail le fait de ne pas se jeter, se situer a distance d’intervention, faire perdre de la vitesse à l’attaquant.

-exercice 2: « le centre de la mort » ou centre en retrait. Jouer sur le lieu ou l’attaquant frappe au but (+ ou – proche, dans l’axe ou désaxé, frappe en 1 ou plusieurs touches de balle, opposition d’adversaire ou non ). Petit bémol sur cette situation, la conduite de balle du passeur n’est pas « type football », en effet, plutôt que de commencer la conduite derrière le but, faites partir la conduite de balle sur un côté avec un centre arrivant plus de côté que de face.

-exercice 3: pour le duel attaquant gardien en 1 vs 1. Varier le lieu de départ et zone de frappe.

-exercice 4: permet de travailler le jeu de tête défensif en technique analytique mais avec utilisation de matériel. Recherche du travail d’impulsion et du timming idéal pour frapper le ballon (a quel moment impulser pour arriver a frapper le ballon le plus haut possible et avant son adversaire).